香港科技大學(xué)（廣州）2024學(xué)年開學(xué)典禮隆重舉行 倪明選校長講授“開學(xué)第一課”
紅鳥振翅，逐夢啟航。9月1日上午，香港科技大學(xué)（廣州）2024學(xué)年開學(xué)典禮在學(xué)校體育館隆重舉行，這標(biāo)志著港科大（廣州）闊步邁入建校以來的第三個學(xué)年。今年，共有來自中國內(nèi)地、中國港澳臺地區(qū)，以及意大利、馬來西亞等多個國家的約1300名本科、碩士、博士新生加入港科大（廣州），為這所創(chuàng)新的融合學(xué)科大學(xué)注入了更加多元的活力。
香港科技大學(xué)（廣州）校長倪明選教授、黨委書記屈哨兵教授、副校長（教學(xué)）吳景深教授、副校長（研究生事務(wù)）吳宏偉教授、副校長（行政）龐鼎全教授、黨委副書記梁碧茹女士、協(xié)理副校長（研究）伍楷舜教授、協(xié)理副校長（知識轉(zhuǎn)移）熊輝教授、協(xié)理副校長（教學(xué)）楊旸教授、功能樞紐院長溫維佳教授、系統(tǒng)樞紐院長李世瑋教授、社會樞紐署理院長齊曄教授、首席工程師蘇權(quán)科教授出席開學(xué)典禮。全體2024級新生、新加入港科大（廣州）的教師，以及全校各學(xué)術(shù)及行政部門的教職工代表參加開學(xué)典禮。
在開學(xué)典禮上，校長倪明選教授以《Perspectives and Infinity》（ 《視角與無限》）為題，講授“開學(xué)第一課”。他寄語學(xué)生，“當(dāng)你在人生旅途前行時，請記住，‘視角’是打開‘無限’的鑰匙之一。你擁抱的每一個新觀點，都為促進(jìn)人際交往、提出創(chuàng)新性方案、接近真理提供了更多的可能性?！?nbsp;
為何選擇港科大（廣州）？他們這樣說
上午9時，開學(xué)典禮在雄壯的國歌聲中拉開序幕。
香港科技大學(xué)（廣州）黨委書記屈哨兵教授以“定位大學(xué)，定位自己”為主題發(fā)表致辭。他指出，如何定位自己與這所大學(xué)、與這座城市、與時代、與國家的關(guān)系，是每位同學(xué)在踏入大學(xué)之門時需要思考的問題。他指出：大學(xué)與所在城市之間存在緊密聯(lián)系，并對城市未來發(fā)展具有重要責(zé)任和影響。處于城市科技創(chuàng)新軸上的香港科技大學(xué)（廣州），正承載著為這座城市、為這個時代、為國家和民族做好人才儲備、科技儲備的定位和使命。
他提到，習(xí)近平總書記在南開大學(xué)考察時高度贊揚(yáng)了著名教育家張伯苓的“愛國三問”，這既是歷史之問，也是時代之問、未來之問。他還引用了巴黎奧運(yùn)會乒乓球冠軍孫穎莎答記者問的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)個人定位、責(zé)任與夢想之間的關(guān)系，激勵新一代青年要有服務(wù)集體、服務(wù)社會的大局觀和責(zé)任感，將國家榮譽(yù)放在第一位。最后，在中華人民共和國成立75周年和第40個教師節(jié)到來之際，屈哨兵書記特作《教育賦》一篇，勉勵港科大（廣州）每一位師生，“極目大洋，欣拂彼岸之風(fēng)；立足厚土，更發(fā)中國之聲?！?/strong>
來自四川的蕭翰同學(xué)代表本科新生發(fā)言。他回顧了自己提前三周到校，參加港科大（廣州）國際夏令營PLACE（Playshop for Language and Cultural Exchange）的經(jīng)歷。在這個聚集了來自全球23個國家近300名同學(xué)的夏令營上，通過與師生的交流，蕭翰快速地找到了歸屬感。他感悟道：“我堅信，我們從何處來、如何到來并不重要，重要的是，當(dāng)我們走出這所大學(xué)校門時，能成為什么樣的人?！?/strong>他號召同學(xué)們，要滿懷熱情和信心，不負(fù)大學(xué)四年時光，共創(chuàng)美好未來。
來自盧森堡的Ann Cloos同學(xué)代表國際生新生發(fā)言。她畢業(yè)于劍橋大學(xué)，先后獲得自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和神經(jīng)科學(xué)碩士學(xué)位。她談到，選擇來港科大（廣州）攻讀博士學(xué)位，是被這所大學(xué)的創(chuàng)新基因以及自由開放的理念吸引?！皝淼揭粋€陌生的國度生活，會給我?guī)硪恍┨魬?zhàn)，但我不想因為未知而恐懼退縮。無論是從科學(xué)研究還是文化探索的角度來看，在香港科技大學(xué)（廣州）攻讀博士學(xué)位，都將是一次豐富多彩、令人大開眼界的經(jīng)歷，我已迫不及待要踏上這段冒險之旅?！?/p> 
紅鳥碩士班李坤林同學(xué)代表碩士研究生新生發(fā)言。他分享道，在他以研究助理的身份在港科大（廣州）學(xué)習(xí)生活的一年中，已深深感受到這所大學(xué)師生之間平等合作、共朝著一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)的創(chuàng)新、友愛的氛圍。“紅鳥碩士項目鼓勵跨學(xué)科創(chuàng)新，我們可以看到傳統(tǒng)制造與先進(jìn)設(shè)計理念的碰撞，我希望通過紅鳥碩士項目的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索有價值的研究，為中國的產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入自己的力量，通過創(chuàng)新不斷推動積極的變化?！?/p> 
“選擇回到祖國，是因為祖國在人工智能研究方面已處于領(lǐng)先地位，我期望為這個令人興奮的領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。而選擇港科大（廣州），是因為它為每個人提供了探索新想法和突破界限的自由。”本科與碩士均畢業(yè)于劍橋大學(xué)的陳美羲同學(xué)代表博士研究生新生發(fā)言，分享了她選擇回國、選擇港科大（廣州）繼續(xù)深造的原因。她說，“在港科大（廣州），我們不僅僅是學(xué)生，我們更是創(chuàng)新者、創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者。當(dāng)我們站在新發(fā)展的前沿時，讓我們擁抱變革的浪潮，大膽探尋與追求，我相信，我們將在這里共同建設(shè)美好的未來。”
社會樞紐金融科技學(xué)域和信息樞紐物聯(lián)網(wǎng)學(xué)域的聯(lián)聘助理教授王雪超作為教師代表發(fā)言。他分享了自己先后在清華大學(xué)和美國高校的求學(xué)經(jīng)歷與工作經(jīng)歷，并勉勵同學(xué)們擁抱獨立，保持好奇心和創(chuàng)造力?！皬倪@一刻起，掌控自己的生活，積極塑造自己的未來。記?。邯毩⒉⒉灰馕吨氉酝瓿伤惺虑?。尋找導(dǎo)師，與同齡人合作，但始終堅持自己的道路。”王雪超也提醒同學(xué)們永遠(yuǎn)保持好奇心，“這個世界充滿了等待被揭開的謎團(tuán)，探索不同的領(lǐng)域，接觸新的想法，永遠(yuǎn)不要滿足于你找到的第一個答案?！彼銊钔瑢W(xué)們，要努力成為創(chuàng)造者（Creator），而不是“被創(chuàng)造物”（Creation）。“唯有創(chuàng)造力永遠(yuǎn)不可被取代?！?/p>
開學(xué)第一課：探索“視角與無限”
隨后，倪明選校長以《Perspectives and Infinity》（ 《視角與無限》）為題，為全體新生帶來“開學(xué)第一課”，他圍繞如何多角度感知世界、突破視野邊界展開論述。
“開學(xué)第一課”上，倪明選校長首先展示了多張有趣的圖片、數(shù)據(jù)圖以及影視資料，與全場師生輕松互動，以揭示一個現(xiàn)實：我們在與他人合作、看待事物、接收信息和面對挑戰(zhàn)時，感知往往是受限的，僅能捕捉事物片段，無法全然洞察本質(zhì)。要想真正理解一個視角，不僅需覺察眼前所見，更要深刻理解我們特有的視角是如何塑造事物顯現(xiàn)之形態(tài)。一個復(fù)雜的項目離不開多領(lǐng)域的專業(yè)知識。在倪明選校長看來，視角不僅僅是看待問題的一種方式，也進(jìn)一步?jīng)Q定了研究問題，并最終決定了解決問題的方法。
倪明選校長指出，香港科技大學(xué)（廣州）致力于建設(shè)全球首家融合學(xué)科大學(xué)，構(gòu)建了獨特的“樞紐-學(xué)域”融合學(xué)科學(xué)術(shù)架構(gòu)，培養(yǎng)能應(yīng)對未來世界變遷的“T字型人才”。他還以紅鳥碩士班的項目“校園巡檢無人車”、2024年本科生錄取通知書禮盒中的納米薄膜、學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目“Skin Patch Sweat Sensor for Precautionary Diagnostics”（該項目近期榮獲2024創(chuàng)業(yè)世界杯中國區(qū)總決賽冠軍）、低空經(jīng)濟(jì)研究院的成立為例，介紹了學(xué)校項目式教學(xué)模式和多學(xué)科交叉融合的豐碩成果。他強(qiáng)調(diào)，跨學(xué)科不是忽視專業(yè)知識，不是膚淺的、或無意義的學(xué)科組合，不是為了避免不同學(xué)科文化、語言和期望帶來的沖突，也不是僅限專家研究的復(fù)雜事物，更不是一刀切的解決方案。
最后，倪明選校長向?qū)W生們指出大學(xué)與高中的不同：高中需要你給出正確的答案，但大學(xué)需要你提出正確的問題，并學(xué)會批判性思考，成為問題的解決者、新知識的創(chuàng)造者、打破界限的未來領(lǐng)導(dǎo)者，并從中磨煉出人際溝通的技巧。他寄語學(xué)生：“當(dāng)你在人生旅途中前行時，請牢記，‘視角’是開啟‘無限’的鑰匙之一。你擁抱的每一個新視角都是邁向更廣闊世界的一步，一個充滿同理心、創(chuàng)新和無盡奧義的世界，其邊界是無限的?！?/p>
戴上校徽、唱響校歌、觸摸校旗，成為港科廣er！
典禮上，13位新生代表登臺，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手為他們佩戴?；?，臺下所有的新老師、新同學(xué)也一同戴上校徽。
“朝陽升，紅鳥日晷，輝映學(xué)宮，盼清水灣，南沙之洲，跨越時空相通……”隨著典禮接近尾聲，全體師生起立，合唱港科大與港科大（廣州）共同的校歌，傳承愛國、創(chuàng)新的基因，立志引領(lǐng)世界學(xué)風(fēng)。
與此同時，一面巨幅的香港科技大學(xué)（廣州）校旗在大家的托舉和觸摸下，緩緩穿越過人海。旗幟飄揚(yáng)，典禮在歌聲中落下帷幕，新學(xué)年正式啟航。
本次開學(xué)典禮采用線上線下結(jié)合的方式舉行，學(xué)校師生、學(xué)生親友及受邀嘉賓通過現(xiàn)場出席或收看視頻直播的方式參與活動。
9月1日下午，港科大（廣州）還舉行了迎新嘉年華活動。9月2日，2024-2025學(xué)年秋季學(xué)期正式開課。
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