以創(chuàng)新重新定義閱讀！港科大（廣州）亮相羊城書(shū)展
8月16日，由廣東省委宣傳部主辦的“2024南國(guó)書(shū)香節(jié)暨羊城書(shū)展”正式開(kāi)幕。書(shū)展以“品味嶺南書(shū)香?閱見(jiàn)文明之光”為口號(hào)。作為本次活動(dòng)唯一受邀參展的高等教育學(xué)府，香港科技大學(xué)（廣州）向公眾展示了獨(dú)特的人才培養(yǎng)模式，以及一系列科技感與藝術(shù)性并蘊(yùn)的師生作品，為這場(chǎng)文化盛會(huì)增添了一抹別樣的創(chuàng)新色彩。
以書(shū)育人
科創(chuàng)力量革新閱讀方式
書(shū)院制是港科大（廣州）本科人才培養(yǎng)的一大特色。秉承“全人教育”和文化浸潤(rùn)育人理念，書(shū)院致力建設(shè)多元文化與多元學(xué)科融會(huì)貫通的知識(shí)整合學(xué)習(xí)平臺(tái)。港科大（廣州）書(shū)院研學(xué)匯《Qi·Yu》于羊城書(shū)展首次亮相，圍繞“哲學(xué)與歷史”“文學(xué)與藝術(shù)”“經(jīng)濟(jì)與可持續(xù)發(fā)展”等七個(gè)教育模塊展現(xiàn)港科大（廣州）學(xué)子的“知與行”，從重讀西南聯(lián)大的歷史到重走西南聯(lián)大之路、從篤學(xué)書(shū)房到篤行助飛支教，《Qi·Yu》為觀眾詳細(xì)描繪了港科大（廣州）書(shū)院以閱讀為源起、以實(shí)踐與創(chuàng)新為導(dǎo)向，以造福社會(huì)為目標(biāo)的“六邊形戰(zhàn)士”育人圖譜。
港科大（廣州）信息樞紐計(jì)算媒體與藝術(shù)學(xué)域在本次書(shū)展中一共展出十多件師生作品。其中，有九件來(lái)自計(jì)算媒體與藝術(shù)學(xué)域和中國(guó)美術(shù)學(xué)院跨媒體藝術(shù)學(xué)院的聯(lián)合課程學(xué)生作品成果展示。這些作品從日常生活尋取靈感，又融合多媒體、互動(dòng)裝置、虛擬現(xiàn)實(shí)等新媒介，為觀眾呈現(xiàn)一個(gè)虛實(shí)結(jié)合的嶄新世界。比如《動(dòng)感藝境》圍繞第十五屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事體驗(yàn)打造了3D數(shù)字視覺(jué)系統(tǒng)，《Face to Face》探討人與AI共生關(guān)系的四聯(lián)屏影像互動(dòng)組合，VR烹飪游戲《Big Prompt》立足AI文生圖的操作轉(zhuǎn)化，探討在AI浪潮與快餐文化的雙重沖擊下，人類(lèi)的創(chuàng)造力和行為選擇所扮演的角色。
不同于書(shū)卷用文字描繪世界，港科大（廣州）學(xué)生挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，跨越學(xué)科界限，將技術(shù)的智慧與藝術(shù)的靈魂融合，讓閱見(jiàn)世界這一行為超越文字的二維限制，躍升至一個(gè)多元感官并蓄的新維度。港科大（廣州）信息樞紐計(jì)算媒體與藝術(shù)學(xué)域和中國(guó)美術(shù)學(xué)院跨媒體藝術(shù)學(xué)院聯(lián)合課程的作品《回想，回響。》在本次書(shū)展中亮相，師生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)呈現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中的隔閡與孤獨(dú)，并以此構(gòu)建一個(gè)分享個(gè)人回憶、建立聯(lián)系的平臺(tái)。用戶(hù)在平臺(tái)上通過(guò)生成、分享和傾聽(tīng)“云端雕塑”為個(gè)人記憶賦予更多力量，在這個(gè)過(guò)程中，“云端雕塑”的顏色也會(huì)由淺轉(zhuǎn)深，象征著回憶變得鮮活、個(gè)體隔閡的打破。
本次展出的師生作品突破了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的界限，展示了科技所帶來(lái)的全新視野和思維方式，以及科技與藝術(shù)融合帶來(lái)的多變之美，這也是港科大（廣州）采用開(kāi)創(chuàng)性的“樞紐-學(xué)域”學(xué)術(shù)架構(gòu)的實(shí)踐成果。
科技賦能藝術(shù)
跨越時(shí)空“閱見(jiàn)世界”
開(kāi)幕當(dāng)天下午，廣東省、廣州市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到港科大（廣州）展位巡視，對(duì)學(xué)校的展示內(nèi)容表示充分認(rèn)可。港科大（廣州）黨委書(shū)記屈哨兵教授向省市領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校獨(dú)特的“樞紐-學(xué)域”融合學(xué)科學(xué)術(shù)架構(gòu)以及書(shū)院制的培養(yǎng)模式。屈哨兵書(shū)記以《推痹機(jī)：一個(gè)網(wǎng)絡(luò)輿論的模擬現(xiàn)場(chǎng)》這一作品為例，講述了我校學(xué)生如何通過(guò)跨學(xué)科合作，將藝術(shù)與科技深度融合，打造出與時(shí)代同頻共振的優(yōu)質(zhì)作品。
展區(qū)里的科技藝術(shù)作品還贏得市民游客的廣泛好評(píng)。市民游客普遍表示，港科大（廣州）本次的展品無(wú)疑是對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的激活和創(chuàng)新，作品蘊(yùn)含的科技色彩和未來(lái)感令人耳目一新。
港科大（廣州）積極參與此次羊城書(shū)展的重要活動(dòng)。
在書(shū)展期間，我校安排由本、碩、博同學(xué)組成的導(dǎo)賞員隊(duì)伍，為前來(lái)參觀的市民游客講解港科大（廣州）各項(xiàng)創(chuàng)新的科技藝術(shù)作品。誠(chéng)邀讀者朋友前往羊城書(shū)展13.2展廳參觀交流。
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