港科大（廣州）民心相通，共建友誼橋梁
3月26日，廣州南沙民心港人子弟學(xué)校攜手香港科技大學(xué)（廣州），展開(kāi)了一場(chǎng)富有成效的交流互訪活動(dòng)，共同續(xù)寫(xiě)友誼篇章。
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當(dāng)天上午，在香港科技大學(xué)（廣州）黨委書(shū)記屈哨兵教授的帶領(lǐng)下，港科大（廣州）附屬學(xué)校建設(shè)管理工作委員會(huì)代表團(tuán)一行蒞臨民心學(xué)校進(jìn)行調(diào)研。一同前來(lái)的還有港科大（廣州）小天鵝幼兒園園長(zhǎng)蔡璐女士和一群可愛(ài)的“小天鵝”們。廣州南沙民心港人子弟學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)潘淑嫻博士與小學(xué)部校長(zhǎng)羅懿文女士熱情接待了來(lái)訪團(tuán)隊(duì)，并親自陪同訪問(wèn)。
調(diào)研團(tuán)隊(duì)相繼參觀了民心校史館、STEAM教室、黃笏南講堂、高升圖書(shū)館、郭炳江伉儷體育館、游泳館及食堂等多個(gè)校園場(chǎng)所。在參觀過(guò)程中，調(diào)研團(tuán)深入了解了民心學(xué)校的辦學(xué)情況、師資情況以及課程設(shè)置等，雙方還針對(duì)促進(jìn)粵港兩地優(yōu)質(zhì)教育資源融合等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流探討。
“小天鵝”們還參觀了小學(xué)部一年級(jí)的課室，與哥哥姐姐們進(jìn)行了親密互動(dòng)。在旭日廣場(chǎng)，孩子們向羅校長(zhǎng)提出了許多充滿童真的問(wèn)題，羅校長(zhǎng)耐心而親切地一一作答，并與孩子們合影留念。
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當(dāng)天下午，由小學(xué)部校長(zhǎng)羅懿文女士和中學(xué)部副校長(zhǎng)馬凱雄先生率領(lǐng)，民心學(xué)校50余名師生以及來(lái)自西非塞內(nèi)加爾Mariama Ba學(xué)校的校長(zhǎng)及同學(xué)一起前往港科大（廣州）進(jìn)行參觀訪問(wèn)。
中學(xué)生們先后參觀了港科大（廣州）的訪客資訊中心及獨(dú)具特色的四個(gè)工作坊，一個(gè)個(gè)科技感滿滿的展區(qū)和體驗(yàn)區(qū)讓同學(xué)們直呼震撼，切身感受到科技的魅力與力量。
參觀結(jié)束后，中學(xué)生們還聆聽(tīng)了一場(chǎng)主題為“發(fā)現(xiàn)AI之美：AI如何重塑我們的日常生活”的精彩講座。并有機(jī)會(huì)參與人工智能大模型工具實(shí)操，體驗(yàn)AI領(lǐng)域的強(qiáng)大技術(shù)。
此外，港科大（廣州）本科招辦教師還為民心師生們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)港澳臺(tái)學(xué)生本科招生宣講會(huì)，讓學(xué)生們?cè)敿?xì)了解了港科大（廣州）招生的具體細(xì)節(jié)和要求，為他們未來(lái)的升學(xué)方向指明了方向。
與此同時(shí)，小學(xué)部的學(xué)生們也開(kāi)始了一段精彩的參觀之旅。他們有機(jī)會(huì)親身探索了港科大（廣州）的嗨唄天地、木工模型與3D打印工坊、精密制造與測(cè)量工坊等場(chǎng)所，親手體驗(yàn)了各種工具和設(shè)備的神奇之處。
在“虛擬現(xiàn)實(shí)空間”展區(qū)，孩子們興致勃勃地騎上“單車”，在元宇宙技術(shù)搭建的港科大（廣州）3D校園模型中漫游。這樣的參觀與體驗(yàn)活動(dòng)，不僅讓孩子們大開(kāi)眼界，更激發(fā)了他們對(duì)科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈好奇心與熱情。
香港科技大學(xué)（廣州）與民心學(xué)校作為合作戰(zhàn)略伙伴，兩校之間的密切合作和深厚友誼為大灣區(qū)教育合作樹(shù)立了典范。相信這種交流互通和資源共享的模式，將促進(jìn)雙方在教育領(lǐng)域的共同發(fā)展和進(jìn)步。
