人人操人人干人人玩|欧美A级毛欧美1级a大片欧|国产精品拍天天在线|小泽玛莉亚一区二区视频在线|国产Ⅴ亚洲v天堂a无码,xxx.日本在线,久久做人人爱,青青草视频,在线观看

楊柳青：來(lái)港科大（廣州），共創(chuàng)歷史、改變世界！

楊柳青教授的“跨界”，從讀本科的時(shí)候就開(kāi)始了。在國(guó)內(nèi)雙學(xué)位教育尚不盛行的時(shí)代，她就修習(xí)了兩個(gè)“天差地別”的專(zhuān)業(yè)——電力工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)。在美國(guó)求學(xué)、科研、生活二十余年間，她在“跨界”之路上狂飆，研究領(lǐng)域涵蓋通信網(wǎng)絡(luò)、傳感、感知融合、網(wǎng)聯(lián)智能等方面。在國(guó)外順風(fēng)順?biāo)畢s“一眼望得到頭”的生活無(wú)法滿足她求新求變的渴望。做好了來(lái)過(guò)“艱苦生活”準(zhǔn)備的楊柳青教授毅然歸國(guó)，加入了全新的香港科技大學(xué)（廣州）。而這里的一切，都讓她意外，讓她驚喜，更讓她期待。

您曾在美國(guó)的多所高校擔(dān)任教職，是獲評(píng)IEEE Fellow時(shí)最年輕的學(xué)者之一，能不能為我們講一講您的學(xué)術(shù)經(jīng)歷，以及獲得的成就？

我在本科期間修讀電力工程和計(jì)算機(jī)雙學(xué)位，研究生專(zhuān)業(yè)是通信與信號(hào)處理，博士是電子與計(jì)算機(jī)工程方向。在美國(guó)讀完博士，我在佛羅里達(dá)大學(xué)、科羅拉多州立大學(xué)和明尼蘇達(dá)大學(xué)都曾任教。

我的研究領(lǐng)域覆蓋范圍比較廣泛。我在佛羅里達(dá)大學(xué)期間，進(jìn)行水聲通信和信號(hào)處理、傳感等方面的研究。在科羅拉多州立大學(xué)任職期間，在之前開(kāi)展的高速下寬帶通信網(wǎng)絡(luò)研究的基礎(chǔ)之上，增加了智能電網(wǎng)通信感知信號(hào)處理的研究?jī)?nèi)容。

我在明尼蘇達(dá)大學(xué)的研究方向則更加“融合”。在一般人眼中，“水下”這個(gè)場(chǎng)景可能與“交通”二字關(guān)系不大。實(shí)際上，二者是有很多共通性的，我的“水下”研究也和交通相結(jié)合，涵蓋車(chē)聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人駕駛的通信和數(shù)據(jù)問(wèn)題等等。

在學(xué)術(shù)成就方面，我獲得了美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金杰出青年職業(yè)獎(jiǎng)，以及美國(guó)海軍研究局杰出青年學(xué)者獎(jiǎng)，主持或參與了美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金及海、陸、空軍各研究局的多項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目，也獲得了一些優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。除此之外，我在學(xué)術(shù)社群當(dāng)中，擔(dān)任一些重要的學(xué)術(shù)雜志的主編、參與組織許多學(xué)術(shù)會(huì)議等等。成就不算太多，未來(lái)還要繼續(xù)努力！

此前您一直在美國(guó)任教，為什么選擇回國(guó)加入港科大（廣州）這所新學(xué)校？

一直以來(lái)，我做的都是“跨界”的研究。從本科開(kāi)始，就“陰差陽(yáng)錯(cuò)”地“跨界”了。我本科主修電力工程，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)很感興趣，又輔修了計(jì)算機(jī)的雙學(xué)位。計(jì)算機(jī)屬于弱電，電力工程屬于強(qiáng)電，這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)相差甚遠(yuǎn)。隨著知識(shí)和學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，我也能學(xué)以致用，把這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)應(yīng)用到研究中去，用“跨界”的思維去解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題。

我的科研準(zhǔn)則是聚焦現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際問(wèn)題，理論做得再漂亮還是要回歸到實(shí)踐應(yīng)用當(dāng)中去。發(fā)表論文不是目的，而是一個(gè)途徑，是讓更多人知道解決問(wèn)題的方式。因此，我的研究課題都是基于實(shí)際問(wèn)題而形成的，研究領(lǐng)域也比較“融合”。

從美國(guó)回到中國(guó)，也經(jīng)過(guò)一段心路歷程。美國(guó)大學(xué)的系統(tǒng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較成熟，但也在一定程度上更容易沿襲“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”的傳統(tǒng)思想。因此，最近幾年我都“蠢蠢欲動(dòng)”，想尋求更適合開(kāi)展“跨界”學(xué)術(shù)研究的機(jī)會(huì)。

后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)了港科大（廣州）融合學(xué)科的理念，覺(jué)得很新穎。我也和身邊的一些朋友做了交流，特別是跟倪明選校長(zhǎng)聊過(guò)很多次，進(jìn)一步了解到港科大（廣州）的獨(dú)特之處：從學(xué)術(shù)架構(gòu)、學(xué)科設(shè)置上促進(jìn)跨學(xué)科研究的開(kāi)展。

讓我印象最深的一點(diǎn)是倪明選校長(zhǎng)的“有問(wèn)必答”。加入學(xué)校之前，我給倪校長(zhǎng)發(fā)微信咨詢一些學(xué)校的情況。無(wú)論是國(guó)內(nèi)時(shí)間已經(jīng)多么晚，甚至是凌晨，倪校長(zhǎng)的電話?cǎi)R上就過(guò)來(lái)了，耐心地解答我的問(wèn)題。

我想，如果以這樣的精神重視人才、開(kāi)展工作，那沒(méi)有什么做不成的事情。這也促成我下定決心加入港科大（廣州）。如果留在美國(guó)，我可以預(yù)見(jiàn)到以后相對(duì)安逸、穩(wěn)定的生活。誠(chéng)然，學(xué)術(shù)研究也能帶來(lái)一些成就感；但是我相信，港科大（廣州）是一個(gè)更適合我去 Make a change（做出改變）的平臺(tái)！

您是智能交通學(xué)域的主任，同時(shí)是智能交通學(xué)域與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)域的雙聘講座教授，能否請(qǐng)您介紹一下在這兩個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的階段性工作成果？

說(shuō)到交通，很多人首先想到的是地面交通。而我們智能交通學(xué)域的發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“泛在”，字面理解就是“廣泛存在”。我們要建設(shè)一個(gè)在泛在物聯(lián)網(wǎng)支持下的綜合立體交通，涵蓋地面、地下、水上、水下、空運(yùn)等綜合立體的智能交通網(wǎng)絡(luò)。大到航空運(yùn)輸?shù)奈锪?，小到在家網(wǎng)購(gòu)收快遞，從出行、運(yùn)輸?shù)陌踩浴⒈憬菪?、能源消耗等方面做一個(gè)整體的、智能的調(diào)度。在粵港澳大灣區(qū)這樣一個(gè)河流海洋觸手可及、交通運(yùn)輸十分便利的地區(qū)，提出這樣的理念再適合不過(guò)了，這也是我們學(xué)域的獨(dú)特之處所在。

我們的研究倚賴實(shí)驗(yàn)設(shè)備，如沙盤(pán)模擬系統(tǒng)、無(wú)人車(chē)等等。因此，自去年秋季以來(lái)，我們的工作重點(diǎn)放在了對(duì)于科研基本設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè)上面，目前取得了三個(gè)比較大的進(jìn)展：在學(xué)校內(nèi)部成立了一個(gè)全域互連與網(wǎng)聯(lián)智能（SC2I）中心，是學(xué)校目前第一個(gè)跨樞紐、跨學(xué)域深度融合的聯(lián)合研究中心，也是廣東省通感算一體化泛在物聯(lián)網(wǎng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的重要組成部分。

這個(gè)中心的核心教職人員分別來(lái)自系統(tǒng)樞紐智能交通學(xué)域和信息樞紐物聯(lián)網(wǎng)學(xué)域。在中心團(tuán)隊(duì)的人員基礎(chǔ)之上，加入了機(jī)器人與自主系統(tǒng)、智能制造、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與分析等學(xué)域的老師，共同申報(bào)的廣州市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室也在去年下半年獲得立項(xiàng)。我們進(jìn)一步聯(lián)合了伍楷舜教授的團(tuán)隊(duì)，于去年底擬獲批了學(xué)校首個(gè)廣東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，來(lái)自不同樞紐、學(xué)域老師將會(huì)共同開(kāi)展研究工作。這些成績(jī)不僅充分體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展融合學(xué)科的理念，同時(shí)也說(shuō)明我們研究方向、方案與國(guó)家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略的契合。

我們學(xué)域的青年教師團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀，去年我們拿到了三項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目。我們學(xué)域有包括港珠澳大橋前總工程師蘇權(quán)科老師在內(nèi)的實(shí)踐教授團(tuán)隊(duì)，陣容十分強(qiáng)大。目前，我們正在加大力度，爭(zhēng)取引進(jìn)更多的資深教授，加強(qiáng)學(xué)域的研究實(shí)力。

您在港科大（廣州）工作、生活的感受如何？有沒(méi)有特別印象深刻的事？

我想分享一個(gè)最近讓我印象很深的事情。我是去年暑假期間加入港科大（廣州）的，來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有一段時(shí)間了，對(duì)于咱們嶄新的校園、辦公室、宿舍、體育設(shè)施都已經(jīng)習(xí)以為常。我隨手拍了一些照片發(fā)給我在美國(guó)的家人和朋友，他們都以為是效果圖，覺(jué)得很震驚！最近在招聘時(shí)，有些資深的候選人需要拖家?guī)Э趤?lái)，也對(duì)學(xué)校的環(huán)境有些顧慮，覺(jué)得我們是一所新學(xué)校，擔(dān)心工作和生活設(shè)施不完善。我對(duì)他們的擔(dān)憂表示吃驚，但回想一下，我來(lái)之前，也對(duì)校園的設(shè)施、環(huán)境沒(méi)有太高的預(yù)期，來(lái)了之后每天都有驚喜。在看到我給他們發(fā)的學(xué)校辦公環(huán)境、體育設(shè)施的照片后，很多人表示難以相信，想要親眼來(lái)看看！

請(qǐng)您用一句話推介港科大（廣州），邀請(qǐng)更多人才加入。

港科大（廣州）將會(huì)開(kāi)啟高等教育的2.0時(shí)代。來(lái)這里，共創(chuàng)歷史，改變世界！